En nuestro primer año de
Universidad, hemos tocado diferentes tipos de profesores. Eso es bueno porque
así nosotros podemos ver qué tipo de profesor nos gustaría ser. Hay quienes son
más estrictos, distantes, los cuales realizan clases muy monótonas; en cambio,
hay otros que inspiran más confianza, que quieren que participen los alumnos.
Como alumna, soy de las que prefiere un profesor como el segundo que he
descrito puesto que deja realizar más preguntas y tener menos dudas para la
realización del examen. También creo que es mejor profesor el segundo que el
del primero, porque sale un poco del temario explicándolo con ejemplos de la
vida cotidiana. Además, creo que así, se presta más atención porque la
monotonía te descentra mucho.
martes, 6 de mayo de 2014
Expresión corporal
En las primeras clase de expresión corporal, muchos alumnos tenían complejos a la hora de expresarse. Con el paso de las clases, todos los alumnos hemos cogido confianza y ya no tenemos ese miedo escénico a representar delante de nuestros compañeros. "Se ha perdido el miedo a hacer el ridículo".
Hemos aprendido a movernos por los círculos más reducidos con mucha gente, a expresar nuestros sentimientos sin hablar, con la expresión facial. También nos hemos puesto muchas veces en el papel de los niños para realizar las actividades y también en el papel del docente, que es el que desempeñaremos el día de mañana. Creo que el saber expresarse sin complejos es muy importante para darle al niño confianza en si mismo.
El ambiente de clase
Después de estar todo un curso juntos, todos los alumnos de 1º de Educación Infantil ya nos conocemos. En la clase todos nos respetamos mucho y entre muchos ha aflorado una bonita amistad que va más allá de la Universidad: quedar para tomar algo, salir a cenar, llamarse por vacaciones, etc. Nadie de la clase imaginaba que íbamos a tener este buen ambiente en la clase. Por ello desde aquí, quiero dar las gracias a todos los que formamos esta promoción, ya que gracias a todos y a una buena convivencia, todos estamos muy contentos de venir a clase. Con ellos, los trabajos, las exposiciones; para simplificar, el día a día, es mucho más fácil. Espero que este buen ambiente siga durante todo lo que queda de curso...
¿Estudiar con calor? Aprende cómo...
Muchos estudiantes, lejos de aprovechar el buen tiempo con la llegada del calor, lo aprovechan estudiando y preparando los exámenes finales. Desde aquí, queremos nombrar algunas recomendaciones a seguir para que estudiar no sea tan pesado en estas fechas:
- Medir muy bien el tiempo y organizarse
- Estudiar en un lugar fresco y tranquilo
- Beber abundante agua
- Aprovechar las horas que menos calor hace para estudiar lo más dificultoso
- Respetar el tiempo de estudio y trabajo
- Llevar una dieta equilibrada y adecuada
- No pensar en el verano, incrementa la ansiedad
- Combatir el calor para no sentir incomodidad (vestimenta y botella de agua a mano)
- Medir muy bien el tiempo y organizarse
- Estudiar en un lugar fresco y tranquilo
- Beber abundante agua
- Aprovechar las horas que menos calor hace para estudiar lo más dificultoso
- Respetar el tiempo de estudio y trabajo
- Llevar una dieta equilibrada y adecuada
- No pensar en el verano, incrementa la ansiedad
- Combatir el calor para no sentir incomodidad (vestimenta y botella de agua a mano)
La vida del estudiante en Mayo
Para todos los estudiantes del mundo el mes de Mayo, es un mes clave en el curso. Empieza la realización de trabajos, exposiciones, la planificación de los exámenes, la organización a la hora de estudiar, etc.
Los alumnos se sienten descargados, sin pilas, cansados, con ganas de terminar y volver a sus casas para disfrutar del verano sin interrupciones. Además, esta calor tampoco ayuda mucho y más en la ciudad de Xàtiva. No obstante, para disfrutar primero hay que sufrir. Como he dicho anteriormente, el mes de Mayo es clave. Por eso, todos los alumnos tenemos que ser conscientes de lo que nos estamos jugando y aprovechar cada momento; no valen las lamentaciones, ni las excusas; hay que trabajar, trabajar y trabajar. No podemos rendirnos a la primera. Siempre hay que estar haciendo algo. Por ello, quiero animar a todos los alumnos de la UCV a terminar de la mejor forma posible el curso y olvidarse de lo que puede pasar, ya que si no intentas que pase, nunca ocurrirá...
"Un esfuerzo total, es una victoria completa".
Los alumnos se sienten descargados, sin pilas, cansados, con ganas de terminar y volver a sus casas para disfrutar del verano sin interrupciones. Además, esta calor tampoco ayuda mucho y más en la ciudad de Xàtiva. No obstante, para disfrutar primero hay que sufrir. Como he dicho anteriormente, el mes de Mayo es clave. Por eso, todos los alumnos tenemos que ser conscientes de lo que nos estamos jugando y aprovechar cada momento; no valen las lamentaciones, ni las excusas; hay que trabajar, trabajar y trabajar. No podemos rendirnos a la primera. Siempre hay que estar haciendo algo. Por ello, quiero animar a todos los alumnos de la UCV a terminar de la mejor forma posible el curso y olvidarse de lo que puede pasar, ya que si no intentas que pase, nunca ocurrirá...
"Un esfuerzo total, es una victoria completa".
¡Muchos ánimos!
Llega Mayo y con ello, el inicio de los exámenes para nuestros compañeros de C.A.F.D.
Desde aquí queríamos mandarles muchos ánimos y todos nuestros mejores deseos para que les vaya muy bien en sus exámenes y consigan todos sus propósitos. Decirles que ya no queda nada y que el verano ya está en la vuelta de la esquina, que un último esfuerzo tiene que ser obligatorio y que no se tienen que desanimar.
"El tamaño de nuestro esfuerzo es el tamaño de nuestra recompensa".
Desde aquí queríamos mandarles muchos ánimos y todos nuestros mejores deseos para que les vaya muy bien en sus exámenes y consigan todos sus propósitos. Decirles que ya no queda nada y que el verano ya está en la vuelta de la esquina, que un último esfuerzo tiene que ser obligatorio y que no se tienen que desanimar.
"El tamaño de nuestro esfuerzo es el tamaño de nuestra recompensa".
viernes, 11 de abril de 2014
...encuestas...
Hola a tod@s!
¿Cuantas encuestas habéis hecho durante la carrera? ¿Cuantas
de estas han sido productivas?
Consideramos que las encuestas son necesarias, especialmente
las que están relacionadas con el centro pero, ¿cumplen su función?
Por favor, comentar y compartir vuestra opinión sobre este
tema.
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